martes, 3 de diciembre de 2013

Soledad Puértolas, "Con mi madre"

"Quien no tiene secretos no tiene nada...quien no cultiva secretos se queda sin algo esencial"


De entre todo cuanto Soledad Puértolas nos hizo sentir y conocer a lo largo de su conferencia, hemos seleccionado este fragmento de su vida que todos compartimos con intensidad emocional al abrigo de su voz.




"Mi madre, al final de su vida, perdió su armario. Se quejaba de eso alguna vez. Había sido dueña de su armario desordenado que sin duda tenía para ella ciertas claves de orden. No sé dónde están mis cosas se lamentaba, ya no sé nada. Lo decía con infinita pesadumbre, con los ojos perdidos, dentro de una casa cuyo control se le había escapado. Ya no podía cultivar sus secretos, aunque persistió con el gesto misterioso con el que entregaba a sus nietos los billetes escondidos en su puño.
Aún le resplandecía la cara en el momento crítico del trasvase, cuando su mano se abría para depositar el billete en la mano de uno de mis hijos, el que aquella tarde me había acompañado a su casa, ya que cada vez se me hacía más difícil ir a casa de mis padres. Sobre todo, salir sola a la calle oscurecida.
            Pienso ahora que quizás mi madre me haya hecho también ese legado, el de saber que quien no tiene secretos no tiene nada. Puede que lo aprendiera de su madre, del gran armario que presidía el dormitorio de la abuela y que guardaba en  su interior un lugar inaccesible que solo su dueña conocía. Y pienso con dolor en su impotencia final, cuando no podía ir sola hasta su armario y buscar sola la caja de cuero y sostenerla sola entre sus manos y sacar sola los billetes destinados a sus nietos. Pero supo mantener el juego, supo actuar como si aún su secreto le perteneciera por entero. Nunca dio a la vista de todos aquellos billetes que llegaban a sus manos de una forma que ella hubiera preferido diferente, Pero, una vez que el billete estaba en su poder, el secreto revivía. Eso indica lo muy importante que era para ella, eso me dice que quien no cultiva un secreto se queda sin algo sumamente esencial, algo que confiere fuerza y también amor, porque aquel secreto de mi madre tenía esa meta, el de demostrar a sus nietos que existía un vínculo especial entre ella y ellos, algo que los demás no tenían por qué conocer. Y, si de algo estoy segura, es de que mis hijos se lo agradecieron y que aquellas pequeñas sumas de dinero que ella les daba clandestinamente han tenido para ellos mucho más valor que lo que cualquier otra persona, incluida yo misma, les ha podido dar sin ese carácter sagrado del secreto."

( Con mi madre, Soledad Puértolas, ed. Anagrama)


miércoles, 20 de noviembre de 2013

Encuentro con la escritora Soledad Puértolas

"La lengua ha sido desde siempre mi aliada esencial. Su capacidad de ser moldeada, de adaptarse a los más variados y extraordinarios hechos, sueños y fantasías, ha supuesto para mí uno de los grandes regalos de la vida. Y, sin duda, el que de forma más continuada y personal me ha permitido explorar, y tratar de entender, mi relación con el mundo." (Discurso de entrada en la Real Academia de la Lengua)


 El próximo 29 de noviembre los alumnos de 2º de Bachillerato asistirán a una conferencia en la que la escritora nos hablará no solo de sus novela sino que también nos aportará su visión personal de la literatura española.


La escritora Soledad Puértolas nació en Zaragoza en 1947. Se trasladó a Madrid con su familia cuando era adolescente. Allí estudió Periodismo y Ciencias Políticas. Tras pasar una temporada en Tronheim (Noruega) y Santa Bárbara (California), regresó a Madrid en los años setenta y empezó a darse a conocer como escritora. Ya en 1979 obtuvo el Premio Sésamo con El Bandido doblemente armado.
Su labor literaria ha sido reconocida, entre otros, con el Premio Planeta, que obtuvo en 1989 gracias a Queda la noche; el Premio Anagrama de Ensayo, por La vida oculta, en 1993; el Premio Glauka 2001, en reconocimiento a su obra literaria y a su trayectoria intelectual y personal en el ámbito de la cultura, o el Premio de las Letras Aragonesas 2003.
El 28 de enero de 2010 ocupa el sillón g de la Real Academia de la Lengua Española.



Su última obra, Mi amor en vano, contiene una amplísima galería de emociones; es una novela breve e intensa que se caracteriza por su sencillez narrativa. Actualmente, centra su trabajo en la escritura de cuentos. Según sus propias palabras "En la novela cabe la imperfección porque trata de la imperfección; el cuento es de sugerencias. Es otro arte, de alguna manera más delicado, más poético"







Entrevista con Soledad Puértolas. "Encuentros en la Biblioteca"

viernes, 8 de noviembre de 2013

Visita a la biblioteca Jiménez Lozano

Con motivo de la celebración del Día de las bibliotecas, el 24 de Octubre, visitamos la biblioteca Jiménez Lozano , allí algunos alumnos de 1º y 2º de ESO participaron en un taller sobre el Romance de cordel. Una vez concluido el taller, cursamos una entretenida visita a sus instalaciones. 
Desde aquí nos gustaría agradecer a los bibliotecarios su atención y acogida así como todas las explicaciones que nos dieron, gracias a ellos la visita se convirtió en un auténtico placer.
Una muestra de la actividad es el álbum de fotos realizado gracias a la colaboración de Gonzalo Arangüena de 2º ESO-D. A lo largo del taller los alumnos elaboraron varios romances, todos ellos merecedores de premio por su originalidad y atractivo. Sin embargo, había que elegir (no ha sido tarea fácil)-estos son los ganadores, las ilustraciones que los acompañan han sido elaboradas por Tamara Rey Colmenares, alumna de 2º ESO- A. Gracias a todos por vuestro entusiasmo.

miércoles, 29 de mayo de 2013

Los libros infantiles y juveniles más leídos

Se acercan las vacaciones y ,con ellas, el descanso y el disfrute de pequeños grandes placeres como el de la lectura. Si andas buscando qué leer, echa una ojeada a las propuestas que aparecen en la infografía, seguro que alguna será de tu agrado,

Con motivo de la celebración del mes de la alfabetización en Estados Unidos (marzo), la USC Rossier Online creó una infografía en la que se enumeraron algunos detalles de aquellos libros que consideraban sus favoritos.
En esta infografía se incluye una cronología en la que se recoge la historia de los libros infantiles, desde la popularidad de los cuentos tradicionales en el siglo XVII, o el premio Pulitzer conseguido por Harper Lee en 1960 con su libro Matar a un Ruiseñor, hasta el éxito de Harry Potter por lo que un periódico tan prestigioso como The New York Times creó una lista con los libros más vendidos para niños.
También se incluyen algunas curiosidades de títulos tan conocidos como El gato en el sombrero y el de Rold Dahl, Charlie y la fábrica de chocolate. En cuanto al primero, se indica que se escribió con un vocabulario que no superaba las doscientas treinta y seis palabras, con la intención de que cualquier niño de seis años pudiera reconocerlas. La inspiración para la fábrica de Willy Wonka vino de las también conocidas fábricas de chocolate Cadbury y Rowntree las que infiltraron espías para conseguir datos de su competidora.
Por último se incluyen grandes hitos como la acción de Apple de unir iBooks 2 y iTunes U para modernizar la forma en la que los más pequeños leen, o la previsión que realizó la secretaria de educación estadounidense, Arne Duncan, cuando anunció que esperaba que en 2017 todos los niños tuviesen libros de texto electrónicos.
Fuente  canallector.com



Most Loved Children's Books - MAT@USC
Via MAT@USC: Become a Teacher

lunes, 6 de mayo de 2013

El haiku y la greguería

Un haiku o haikai es un poema breve de aproximadamente 17 sílabas que suelen estar organizadas en tres versos (5-7-5). Entre sus características destaca la simplicidad y la falta de rima; es una forma de expresión concisa y sencilla en la que muchas veces se prescinde incluso de la puntuación y del uso de las mayúsculas. Haikai es simplemente lo que está sucediendo en este momento; de ahí, que el tema predominante sea la naturaleza, la realidad, lo que percibimos por los sentidos. 
Nosotros hemos querido aunar esta forma poética de origen japonés con el juego metafórico de las greguerías; el resultado ha sido sorprendente.
Muchas gracias a los alumnos de 2ºD que nos han hecho llegar algunos de sus trabajos.



HAIKUS on PhotoPeach

domingo, 28 de abril de 2013

Conferencia de Antonio Hernández Ramírez


“La literatura es el árbol de la vida” 


El día 24 de Abril, el escritor Antonio Hernández visitó nuestro instituto para hablarnos de Pablo Neruda y  José Luis Borges. Antonio Hernández Ramírez (1943) es un poeta, novelista y ensayista español  nacido en  Arcos de la Frontera; es un escritor con una merecida fama que ha sido galardonado en múltiples ocasiones en cada uno de los campos que trabaja.
El tema de su conferencia giró, sin embargo, en torno a la literatura hispanoamericana y, en concreto, alrededor de las figuras de Pablo Neruda y José Luis Borges. A lo largo del acto, dirigido a los alumnos de 2º de Bachillerato, desgranó numerosas anécdotas, especialmente sobre Borges con quien mantuvo una relación personal.

La charla se enmarca dentro de un ciclo de conferencias que, subvencionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, tiene como objetivo llevar a reconocidos escritores al aula para que aporten su particular visión de la literatura española.





lunes, 8 de abril de 2013

Un encuentro memorable con Raúl Vacas


 Hoy nos ha visitado Raúl Vacas, de su mano hemos respirado poesía; al compás de sus palabras, la inocencia del niño ha tomado cuerpo  para observar el mundo con ojos nuevos, asombrados. Al hilo de las greguerías de Ramón Gómez de la Serna, en su charla ha desglosado su magia de poeta y sus trucos de mago. Nos ha hablado del universo mágico de los haikus, de la importancia de la curiosidad, de la lectura. Con él hemos conocido al escritor Ramón Gómez de la Serna, hemos sabido de sus peculiaridades y de su universo personal;  incluso podíamos percibir no solo el juego verbal sino también el pálpito creativo. No olvidaremos el tren y las historias tras sus ventanillas, ni la cámara de fotos con sus haikus. Muchas gracias, Raúl, por esta jornada tan memorable.

Para saber más sobre Raúl Vacas
Raúl Vacas- Greguerías on PhotoPeach

domingo, 10 de marzo de 2013

Preso del tiempo

(Fondo musical, tema central de la película Psicosis)

“Cerca, muy cerca, ¡está muy cerca! ¡Ahhhhhh!”. Lo hicieron, acabaron con ella como bestias sin corazón.  

Morfeo me atrapó entre sus brazos. Y ahora por la mañana me despierto aquí, en medio de la nada, acompañado únicamente de mi inseparable reloj de bolsillo. Se paró el tiempo, se paró el mundo, se paró su vida…y no la ayudé, no hice nada por evitar esa tragedia… y su voz, su voz: 

-Daniel, no te alejes, no quiero quedarme sola.

 Ahora, al andar por esta orilla, no encuentro más que sombras y unos pequeños acantilados que me impiden ver la otra parte del mundo.
Por más que intento escuchar, no oigo ni el piar de los pájaros.
Miro alrededor y el mundo se oscurece..., cada vez tengo más miedo.


-
Daniel, no te alejes, no quiero quedarme sola. 



 El tiempo pausado, los relojes agotados, el mundo en soledad,...No queda un solo rastro de vida en este mundo. Miedo, temor, ahogo, terror, angustia, horror… Jamás había estado en un lugar como éste donde solo se escucha el susurro pesado del dolor y el silencio inquietante del misterio, jamás me había sentido así, jamás había corrido de esta manera.

-         Daniel, no te alejes, no quiero quedarme sola.



 Todo es insuficiente para describir cómo me siento. Estoy solo, no tengo a nadie. Mi mano tirita como si estuviese congelada y escribo casi sin conocimiento de lo que hago. Las letras son temblorosas, parecen bucear bajo el agua… ¿Volverá a haber un mañana?

Un eco mudo me sobresalta.

“Has despertado donde los demás duermen.”

Una incómoda sensación de reconocimiento recorre como un escalofrío mi cuerpo.

-Eres… Soy… ¿Yo?- balbuceo atónito por lo que ven mis ojos- Pero… ¿Cómo es posible?

Este historia es un pequeño puzle formado con los fragmentos de los relatos que habéis enviado, todos ellos muy inquietantes y de una gran calidad. Gracias por vuestro esfuerzo.

miércoles, 6 de marzo de 2013

Certamen de relato corto



Como en cursos anteriores, un entusiata grupo de alumnos calienta motores con el fin de participar en el certamen.  Muchas gracias por vuestro empuje y disposición; nuestra meta no es ganar sino hacer camino, sin prisas, aprehendiendo todo cuanto nos salga al paso.
Hemos comenzado trabajando con algunos pequeños trucos para lograr inicios atrayentes que atrapen la atención del lector desde la primera línea; en el aire burbujean las palabras, los conflictos y una música inquietante con la que crear el clima de la historia...Disponed todos los elementos sobre el tablero, jugad con ellos; engatusarlos o encabritarlos pero no los dejéis dormir. Ahora, mirad el cuadro...¿qué historia esconde? ... hacedla vuestra.

sábado, 26 de enero de 2013

30 de Enero Día Internacional de la Paz

 Los niños soldado

Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.
 
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.
 
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.
 
Cancionero y romancero de ausencias
Miguel Hernández
 
Millones de niños se ven envueltos en conflictos de los que no son simplemente testigos, sino, el objetivo. Algunos caen víctimas de un ataque indiscriminado contra civiles, otros mueren como parte de un genocidio calculado. Otros niños sufren los efectos de la violencia sexual o las múltiples privaciones propias de los conflictos armados que los exponen al hambre o a las enfermedades. Igualmente chocante resulta el hecho de que miles de jóvenes son explotados como combatientes.

Conoce de primera mano cómo viven estos niños, infórmate, no dejes que esta situación te deje indiferente 

 

miércoles, 23 de enero de 2013

Greguerías

Todas las corrientes de las vanguardias literarias históricas (años diez y veinte del siglo XX) tienen en común este principio: el poeta no debe copiar ni traducir la realidad aparente, sino crear realidades nuevas con las palabras. Para lograr este objetivo el poeta se sirve de imágenes. El poder creativo de la imagen es tanto mayor cuanto más alejadas están las cosas que se comparan.
Ramón Gómez de la Serna fue uno de los principales impulsores del arte y las literaturas de vanguardia en España. Fue el creador de un género literario, la greguería, que consiste en un texto muy breve montado generalmente en una imagen en la que el escritor muestra la analogía entre cosas distantes, aparentemente diversas y hostiles.
Las imágenes usadas por Ramón Gómez de la Serna en sus greguerías sirvieron de modelo para muchos poetas y creadores.
Un ejemplo de ellos es Chema Madoz, un reconocido fotógrafo que se ha servido de este peculiar juego de asociación de imágenes tal y como podéis observar en estas fotografías.

 ¡Ahora, os toca a vosotros!

 Elegid cuatro greguerías e ilustradlas, 

no olvidéis escribir al lado de la imagen

la greguería que representa. 

Por cierto, ¿seríais capaces de inventar una greguería para acompañar alguna de las dos fotografías?